Die neun Wechselpräpositionen
| Präposition | Wo? → Dativ (Ort, Lage) | Wohin? → Akkusativ (Richtung, Ziel) |
|---|---|---|
| an | Das Bild hängt an der Wand. | Ich hänge das Bild an die Wand. |
| auf | Das Buch liegt auf dem Tisch. | Ich lege das Buch auf den Tisch. |
| hinter | Das Auto steht hinter dem Haus. | Er fährt das Auto hinter das Haus. |
| in | Sie ist in der Küche. | Sie geht in die Küche. |
| neben | Der Stuhl steht neben dem Fenster. | Stell den Stuhl neben das Fenster. |
| über | Die Lampe hängt über dem Tisch. | Wir hängen die Lampe über den Tisch. |
| unter | Die Katze liegt unter dem Bett. | Die Katze kriecht unter das Bett. |
| vor | Er wartet vor der Tür. | Er stellt sich vor die Tür. |
| zwischen | Der Brief liegt zwischen den Büchern. | Ich lege den Brief zwischen die Bücher. |
Merksatz vieler Lehrwerke: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen – neun Wörter, die man einmal auswendig lernt. Alle anderen Präpositionen haben einen festen Kasus (mit, nach, bei, von, zu, aus, seit → Dativ; durch, für, gegen, ohne, um → Akkusativ); die Übersicht steht unter Präpositionen richtig nutzen.
Die Regel: Wo? oder Wohin?
- Wo? – Etwas ist irgendwo, bleibt dort, bewegt sich innerhalb eines Ortes: Dativ. Ich sitze im Garten. Die Kinder spielen im Garten (sie bewegen sich, aber verlassen den Garten nicht).
- Wohin? – Etwas bewegt sich von außen an ein Ziel, es gibt eine Grenze, die überschritten wird: Akkusativ. Ich gehe in den Garten. Ich lege das Buch auf den Tisch (vorher war es nicht dort).
Entscheidend ist nicht, ob sich etwas bewegt, sondern ob ein Ortswechsel stattfindet. Wir laufen im Park (Wo? – wir bleiben im Park) ist Dativ, Wir laufen in den Park (Wohin? – wir kommen von draußen) ist Akkusativ. Die Kasusformen selbst stehen unter Akkusativ oder Dativ? und Die vier Fälle.
| maskulin | feminin | neutrum | Plural | |
|---|---|---|---|---|
| Wo? Dativ | in dem / einem Garten | in der / einer Küche | in dem / einem Haus | in den Häusern |
| Wohin? Akkusativ | in den / einen Garten | in die / eine Küche | in das / ein Haus | in die Häuser |
Die Verbpaare: stellen / stehen, legen / liegen
Das Deutsche hat für viele Positionen zwei Verben: eines für die Handlung (jemand bringt etwas an einen Ort – Wohin? Akkusativ) und eines für den Zustand (etwas ist an einem Ort – Wo? Dativ). Die Handlungsverben sind regelmäßig und haben ein Akkusativobjekt; die Zustandsverben sind unregelmäßig und haben kein Objekt.
| Handlung – Wohin? Akkusativ | Zustand – Wo? Dativ | Wann? |
|---|---|---|
| stellen (stellte, hat gestellt) Ich stelle die Flasche auf den Tisch. | stehen (stand, hat gestanden) Die Flasche steht auf dem Tisch. | senkrecht, aufrecht |
| legen (legte, hat gelegt) Ich lege das Buch in die Schublade. | liegen (lag, hat gelegen) Das Buch liegt in der Schublade. | waagerecht, flach |
| (sich) setzen (setzte, hat gesetzt) Ich setze mich auf den Stuhl. Sie setzt das Kind in den Wagen. | sitzen (saß, hat gesessen) Ich sitze auf dem Stuhl. Das Kind sitzt im Wagen. | Personen, Tiere, Sitzposition |
| hängen (hängte, hat gehängt) Ich hänge die Jacke an den Haken. | hängen (hing, hat gehangen) Die Jacke hängt am Haken. | an einem Punkt befestigt – gleiches Wort, andere Formen |
| stecken (steckte, hat gesteckt) Ich stecke den Schlüssel in die Tasche. | stecken (steckte/stak, hat gesteckt) Der Schlüssel steckt in der Tasche. | in einer engen Öffnung |
Beim Verb hängen zeigt nur die Vergangenheit den Unterschied: Ich habe das Bild an die Wand gehängt (Handlung) – Das Bild hat an der Wand gehangen (Zustand). Die Stammformen stehen unter Unregelmäßige Verben, das reflexive sich setzen unter Reflexive Verben.
Verschmelzungen: am, im, ans, ins
Im gesprochenen und im geschriebenen Deutsch verschmelzen an und in mit dem bestimmten Artikel – und die Verschmelzung verrät den Kasus:
| Dativ (Wo?) | Akkusativ (Wohin?) |
|---|---|
| am = an dem: am Fenster, am Bahnhof | ans = an das: ans Fenster, ans Meer |
| im = in dem: im Büro, im Kino | ins = in das: ins Büro, ins Kino |
| beim, vom, zum, zur – feste Dativpräpositionen | aufs, übers, unters, vors, hinters – meist umgangssprachlich |
Ich gehe ins Kino (Wohin?) – Ich bin im Kino (Wo?). Wer diese beiden Formen hört, hört den Kasus mit. Alle Verschmelzungen unter Präpositionen.
Die Ausnahmen: wenn die Frage nicht hilft
1. Zeitangaben: immer Dativ
Bei Zeit gibt es kein Wohin. an, in, vor stehen dann immer mit Dativ: am Montag, am Wochenende, im Mai, im Winter, in einer Stunde, vor zwei Jahren. Nur über und auf nehmen bei Dauer den Akkusativ: über eine Stunde, auf drei Tage. Die Übersicht steht unter Temporale Präpositionen.
2. Verben mit fester Präposition: der Kasus ist festgelegt
Wenn die Präposition zum Verb gehört, gilt nicht Wo/Wohin, sondern die Liste: denken an + Akkusativ, sich freuen auf + Akkusativ, warten auf + Akkusativ, sich interessieren für – aber arbeiten an + Dativ, teilnehmen an + Dativ, bestehen auf + Dativ, leiden unter + Dativ. Faustregel: Bei abstrakter Bedeutung überwiegt der Akkusativ (an, auf, über), aber die Ausnahmen muss man lernen – unter Verben mit Präpositionen.
3. Ankommen und bleiben: Wo, nicht wohin
ankommen beschreibt trotz Bewegung das Ergebnis – man ist dann dort: Ich komme im Büro an. Der Zug kommt am Bahnhof an. Ebenso landen, einziehen, verschwinden (Sie ist im Nebel verschwunden). Umgekehrt sich verlieben in + Akkusativ ohne jede Bewegung.
4. Nach Hause, zu Hause, nach Berlin
Bei Städten, Ländern ohne Artikel und beim Zuhause gelten andere Präpositionen: nach Berlin, nach Italien, nach Hause (Wohin) – in Berlin, in Italien, zu Hause (Wo). Bei Ländern mit Artikel wieder die Wechselregel: in die Schweiz – in der Schweiz, in die Türkei – in der Türkei. Wann in, nach, zu und bei, steht unter Präpositionen, Teil 3.
Typische Fehler – und was dagegen hilft
| Fehler | Richtig | Was dagegen hilft |
|---|---|---|
| Ich gehe in der Schule. | Ich gehe in die Schule. | Wohin? → Akkusativ. gehen hat fast immer ein Ziel. |
| Ich bin in die Schule. | Ich bin in der Schule. | Wo? → Dativ. sein beschreibt nie eine Richtung. |
| Ich lege das Buch auf dem Tisch. | Ich lege das Buch auf den Tisch. | legen = Handlung → Wohin? → Akkusativ. |
| Das Buch legt auf dem Tisch. | Das Buch liegt auf dem Tisch. | Zustand → liegen, nicht legen. |
| Ich setze mich auf dem Stuhl. | Ich setze mich auf den Stuhl. | sich setzen ist die Bewegung zum Sitzen → Akkusativ. |
| Am Sommer, in Montag | Im Sommer, am Montag | Zeit: am + Tag/Tageszeit, im + Monat/Jahreszeit – immer Dativ. |
| Ich fahre in Berlin. | Ich fahre nach Berlin. | Städte und Länder ohne Artikel: nach (Wohin), in (Wo). |
| Ich warte auf dem Bus. | Ich warte auf den Bus. | Feste Verb-Präposition: warten auf + Akkusativ. (Auf dem Bus wäre: auf dem Dach.) |
| Der Zug kommt in den Bahnhof an. | Der Zug kommt im Bahnhof an. | ankommen beschreibt das Ergebnis → Wo? → Dativ. |
Was auf welcher Stufe erwartet wird
| Stufe | Erwartung |
|---|---|
| A1 | Feste Wendungen: im Kino, ins Kino, zu Hause, nach Hause, am Montag, im Mai; in und auf mit Dativ bei Ortsangaben |
| A2 | Die Wo/Wohin-Regel mit allen neun Präpositionen; die Verbpaare stellen/stehen, legen/liegen, setzen/sitzen, hängen; Möbel und Räume beschreiben |
| B1 | Sicher in Text und Gespräch, auch mit Plural und unbestimmtem Artikel; Ausnahmen (ankommen, Zeitangaben); Verben mit fester Präposition getrennt gelernt |
| B2 und höher | Automatisiert; abstrakte Verwendungen (in der Lage sein, unter Druck stehen, über etwas hinausgehen) und Nomen-Verb-Verbindungen mit Wechselpräposition |
So arbeiten wir im Unterricht daran
Wechselpräpositionen lernt man nicht aus der Tabelle, sondern im Raum: Wo steht was in Ihrer Wohnung, wohin räumen Sie auf, wohin gehen Sie morgen? Im Einzelunterricht beschreiben wir Ihr Zimmer, Ihren Arbeitsplatz, Ihren Weg zur Arbeit – und ich frage bei jedem Satz zurück: Wo oder wohin?, bis die Frage automatisch mitläuft. Die Verbpaare üben wir mit Handlungen (Stellen Sie die Tasse auf den Tisch – wo steht sie jetzt?), die Ausnahmen mit Ihren eigenen Beispielsätzen. Der Rahmen ist das Grammatiktraining, in dem jedes Thema am Sprechen festgemacht wird – und in Prüfungen wie telc B1 tauchen die Wechselpräpositionen in den Sprachbausteinen jedes Mal auf.
Häufige Fragen
Welche Präpositionen sind Wechselpräpositionen?
Neun: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen. Sie stehen mit Dativ, wenn sie einen Ort oder eine Lage beschreiben (Wo?), und mit Akkusativ, wenn sie eine Richtung oder ein Ziel angeben (Wohin?).
Alle anderen Präpositionen haben einen festen Kasus, etwa mit, nach, bei, von, zu, aus, seit mit Dativ und durch, für, gegen, ohne, um mit Akkusativ.
Wann steht nach in der Dativ und wann der Akkusativ?
Dativ bei der Frage Wo? – etwas ist an einem Ort oder bleibt dort: Ich bin in der Schule, wir laufen im Park. Akkusativ bei der Frage Wohin? – etwas bewegt sich an ein Ziel: Ich gehe in die Schule, wir laufen in den Park.
Entscheidend ist der Ortswechsel, nicht die Bewegung an sich: Wer im Park läuft, bleibt im Park (Dativ); wer in den Park läuft, kommt von draußen (Akkusativ).
Was ist der Unterschied zwischen stellen und stehen, legen und liegen?
stellen, legen, setzen und hängen (schwach) sind Handlungsverben: Jemand bringt etwas an einen Ort, die Frage ist Wohin?, der Kasus Akkusativ – Ich stelle die Flasche auf den Tisch. stehen, liegen, sitzen und hängen (stark) sind Zustandsverben: Etwas ist an einem Ort, die Frage ist Wo?, der Kasus Dativ – Die Flasche steht auf dem Tisch.
Die Handlungsverben sind regelmäßig (stellte, gestellt), die Zustandsverben unregelmäßig (stand, gestanden; lag, gelegen; saß, gesessen; hing, gehangen).
Warum heißt es am Montag mit Dativ, obwohl es keinen Ort gibt?
Bei Zeitangaben gibt es kein Wohin; deshalb stehen an, in und vor hier immer mit Dativ: am Montag, am Abend, im Mai, im Winter, in zwei Wochen, vor einem Jahr. Nur über und auf nehmen bei Dauer den Akkusativ: über eine Stunde, auf drei Tage.
Die Wo/Wohin-Regel gilt also nur für Orte; bei Zeit und bei Verben mit fester Präposition ist der Kasus festgelegt.
Heißt es „Ich warte auf den Bus“ oder „auf dem Bus“?
Ich warte auf den Bus – mit Akkusativ. Hier gehört die Präposition zum Verb (warten auf + Akkusativ), und die Wo/Wohin-Frage gilt nicht. Auf dem Bus würde bedeuten: oben auf dem Dach des Busses.
Verben mit fester Präposition lernt man mit ihrem Kasus: sich freuen auf + Akk., denken an + Akk., aber teilnehmen an + Dat., arbeiten an + Dat.
Preise
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Wo oder wohin – bis die Frage automatisch kommt
Im Grammatiktraining üben wir die Wechselpräpositionen an Ihrer Wohnung, Ihrem Arbeitsweg und Ihren Sätzen, bis Dativ und Akkusativ ohne Nachdenken richtig sind. Das Erstgespräch ist kostenlos.
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