Verben konjugieren: das Präsens sicher bilden

Das Grundmuster: Stamm + Endung

Jedes deutsche Verb hat im Wörterbuch die Form auf -en (oder -n): kommen, wohnen, lernen, sammeln. Diese Form heißt Infinitiv. Nimmt man das -en weg, bleibt der Stamm: komm-, wohn-, lern-. An den Stamm kommt für jede Person eine feste Endung:

Drei Beobachtungen, die das Lernen verkürzen: wir und sie/Sie sind immer identisch mit dem Infinitiv. er/sie/es und ihr haben dieselbe Endung -t. Und die Höflichkeitsform Sie (groß geschrieben) wird wie sie (Plural) konjugiert – Sie kommen, Sie wohnen –, auch wenn Sie nur eine Person ansprechen. Wann man Sie und wann du sagt, ist eine Frage der Situation, nicht der Grammatik.

Drei Sonderregeln, die nur die Aussprache retten

Alle drei Regeln existieren, damit die Endung sprechbar bleibt. Sie ändern nichts am System, nur an einem Buchstaben:

Der Vokalwechsel: sprechen, lesen, fahren

Eine Gruppe von Verben ändert bei du und er/sie/es – und nur dort – den Vokal im Stamm. Ich spreche, aber du sprichst, er spricht. Die Endungen bleiben ganz normal; nur der Stammvokal wechselt. Es gibt drei Muster:

Drei Formen sind zusätzlich unregelmäßig und sollten einzeln gelernt werden: nehmen → du nimmst, er nimmt (mit Doppel-m), essen → du isst, er isst (kein zusätzliches -t) und halten → du hältst, er hält (kein zweites -t, obwohl der Stamm auf -t endet; ebenso raten → er rät). Wichtig: Der Vokalwechsel gilt nur für du und er/sie/es. Ihr sprecht, ihr fahrt, ihr lest – ohne Wechsel. Das ist einer der häufigsten Fehler auf A1.

Die vier Verben, die man einfach auswendig lernt

sein, haben, werden und wissen folgen keinem Muster – sie sind aber die häufigsten Verben der Sprache, weil sie auch als Hilfsverben für Perfekt, Passiv und Futur gebraucht werden. Sie nach der ersten Woche sicher zu haben, lohnt sich mehr als alles andere:

wissen verhält sich wie die Modalverben: ich und er/sie/es haben dieselbe Form ohne Endung, der Vokal im Singular ist ein anderer als im Plural. Genauso: ich kann – wir können, ich muss – wir müssen, ich darf – wir dürfen, ich will – wir wollen, ich soll – wir sollen, ich mag – wir mögen, ich möchte – wir möchten. Wer wissen kann, kann die Modalverben mit.

Trennbare Verben: die Vorsilbe geht ans Ende

Bei Verben wie anfangen, aufstehen, einkaufen, mitkommen wird nur der Verbteil konjugiert – die Vorsilbe wandert ans Satzende: Ich stehe um sieben auf. Fängst du morgen an? Er kauft am Samstag ein. Die Konjugation selbst folgt den Regeln oben, Vokalwechsel eingeschlossen: ich fange an, du fängst an, er fängt an. Die vollständige Regel mit Betonung und Vorsilbenliste steht unter Trennbare Verben.

Die 40 Verben, die Sie zuerst brauchen

Mit diesen Verben lassen sich die meisten Alltagsgespräche auf A1 führen. Die Spalte er/sie/es zeigt sofort, ob das Verb regelmäßig ist – bei allem, was dort vom Muster abweicht, lohnt sich ein zweiter Blick:

Wo das Verb im Satz steht

Konjugieren allein reicht nicht – das konjugierte Verb muss an die richtige Stelle. Im Aussagesatz und in der W-Frage steht es auf Position 2 (Ich lerne Deutsch. Morgen lerne ich Deutsch. Wo wohnst du?), in der Ja/Nein-Frage auf Position 1 (Wohnst du in Berlin?). Bei Modalverben und trennbaren Verben entsteht die Satzklammer: konjugierter Teil vorn, Rest am Ende (Ich muss heute arbeiten. Ich stehe früh auf.). Die Regeln im Detail: Satzbau und Wortstellung.

Was auf welcher Stufe verlangt wird

Typische Fehler – und was dagegen hilft

So üben wir das im Unterricht

Konjugationstabellen auswendig zu lernen bringt wenig, wenn die Formen im Gespräch nicht kommen. Im Einzelunterricht und im A1-Kurs arbeiten wir deshalb umgekehrt: erst die 40 Verben in echten Sätzen über Sie – Ihre Arbeit, Ihren Tag, Ihre Familie –, dann die Regel dahinter, dann gezielte Wiederholung der Formen, die bei Ihnen hängen bleiben (meist die du-Formen mit Vokalwechsel). Wer aus einer Sprache kommt, die Verben kaum flektiert, bekommt zusätzliche Hörübungen: Die Endung -t oder -st muss man erst hören, bevor man sie zuverlässig spricht. Ab A2 kommt das Perfekt dazu – und da zahlt sich aus, wer haben und sein im Präsens blind kann.

Häufige Fragen

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