Was allein funktioniert – und was nicht
| Fertigkeit | Allein? | Warum |
|---|---|---|
| Hörverstehen | ja | Es gibt unbegrenzt Material auf jedem Niveau; man braucht nur Regelmäßigkeit – siehe Hörverstehen verbessern |
| Leseverstehen | ja | Texte, Nachrichten, Lektüren nach Niveau; Strategien lassen sich selbst anwenden – siehe Leseverstehen verbessern |
| Wortschatz | ja – passiv | Karteikarten und Lesen bauen den passiven Wortschatz auf; aktiv wird er erst durch Benutzen – siehe Wortschatz aufbauen |
| Grammatikregeln | ja – verstehen | Die Regel versteht man aus dem Buch; ob man sie anwendet, sieht man nur an eigenen Sätzen mit Korrektur |
| Sprechen | kaum | Braucht ein Gegenüber, das versteht, nachfragt und korrigiert – siehe Sprechen üben |
| Schreiben | nur mit Korrektur | Ohne Rückmeldung wiederholt man dieselben Fehler tausendmal – und lernt sie |
| Aussprache | kaum | Die eigenen Fehler hört man nicht; ch, r, ü, Wortakzent brauchen ein Ohr von außen – siehe Aussprache verbessern |
| Prüfungsvorbereitung | teilweise | Lesen und Hören mit Modelltests ja; Schreiben und Sprechen brauchen Bewertung nach den Kriterien |
Die drei Sackgassen des Selbststudiums
- Fossilisierte Fehler. Wer zwei Jahre ich habe gegangen sagt, ohne dass es jemand korrigiert, hat den Fehler gelernt – und braucht mehr Zeit, ihn loszuwerden, als ihn zu vermeiden. Die häufigsten stehen unter Häufige Fehler.
- Passiv statt aktiv. 3.000 Wörter erkennen, 300 benutzen. Das Verhältnis kippt erst, wenn man gezwungen ist, Wörter zu produzieren – im Gespräch, im Text.
- Sprechangst. Wer nur allein lernt, spricht beim ersten echten Gespräch zum ersten Mal – und erlebt, dass nichts kommt. Das Erlebnis prägt sich ein. Mehr unter Sprechangst überwinden.
Wie weit kommt man allein?
| Stufe | Allein erreichbar? | Was fehlt typischerweise |
|---|---|---|
| A1 | ja, in 3–6 Monaten mit gutem Lehrwerk oder Online-Kurs | Aussprache und die ersten Gespräche – ein paar Stunden mit jemandem reichen |
| A2 | ja, mit Disziplin | Sprechflüssigkeit; Perfekt und Kasus werden gelernt, aber nicht sicher angewendet |
| B1 | möglich, aber selten ohne Sprech- und Schreibpartner | Nebensätze im Gespräch, Briefe mit Aufbau, mündliche Prüfung |
| B2 | kaum | B2 heißt Argumentieren, Präsentieren, formell Schreiben – alles Produktion, alles braucht Feedback |
| C1 | nein | Stil, Register, Nuancen – die Ebene, auf der man Rückmeldung von jemandem braucht, der sie hört |
Die Zeitangaben gelten bei täglichem Lernen; wie lange die Stufen realistisch dauern, steht unter Wie lange dauert Deutschlernen?. Wo Sie gerade stehen, zeigt der Einstufungstest.
Der Wochenplan: fünf Bausteine
Sechs bis acht Stunden pro Woche, verteilt auf mindestens fünf Tage – kurze tägliche Einheiten schlagen einen langen Samstag. Ein Muster für B1:
| Baustein | Zeit / Woche | Was genau |
|---|---|---|
| 1. Hören | täglich 15–20 Min. | Ein Podcast oder eine Nachrichtensendung auf Niveau; zweimal hören, beim zweiten Mal mitlesen oder mitsprechen (Shadowing) |
| 2. Lesen | 3 × 20 Min. | Ein Text pro Einheit – Nachrichten, Lektüre, Blog; unbekannte Wörter erst raten, dann nachschlagen, fünf davon auf die Karteikarte |
| 3. Wortschatz | täglich 10 Min. | Karteikarten-App mit Beispielsatz, nicht mit Einzelwort; jeden Tag wiederholen, was fällig ist |
| 4. Grammatik | 2 × 30 Min. | Ein Thema pro Woche aus dem Lehrwerk oder von der Grammatikübersicht: Regel lesen, Übung machen, fünf eigene Sätze schreiben |
| 5. Produzieren | 2 × 30 Min. | Einen Text schreiben (E-Mail, Tagebuch, Forumsbeitrag) und laut zu einem Thema sprechen, aufnehmen, anhören – das ist der Teil, der Korrektur braucht |
Baustein 5 ist der, an dem Selbstlerner scheitern: Man schreibt, aber niemand liest es; man spricht, aber niemand antwortet. Genau hier setzt der Unterricht an – siehe unten.
Materialien, die sich bewährt haben
- Ein Lehrwerk – nicht drei. Jedes gängige DaF-Lehrwerk (A1 bis B2) hat Progression, Übungen, Audios und Lösungen. Der Wert liegt in der Reihenfolge, die jemand für Sie geplant hat.
- Deutsche Welle: Nicos Weg (kostenloser Videokurs A1–B1), Langsam gesprochene Nachrichten (täglich, mit Text) und Top-Thema (B1) – öffentlich-rechtlich, kostenlos, auf Niveau.
- Nachrichten: tagesschau und nachrichtenleicht (Deutschlandfunk, in einfacher Sprache) – zum täglichen Hören mit Text.
- Lektüren nach Niveau: Die DaF-Verlage haben Reihen mit gestuften Lesetexten (A1 bis B2) mit Audio – eine Lektüre pro Monat.
- Karteikarten-App mit Wiederholungsalgorithmus – mit eigenen Karten aus eigenen Texten, nicht mit fertigen Listen.
- Modelltests von Goethe-Institut und telc – kostenlos auf deren Websites, mit Lösungen und Audios für Lesen und Hören.
- Diese Website: Die Grammatik- und Fertigkeitenseiten sind so geschrieben, dass sie ein Thema erklären, die Fehler benennen und Übungsideen geben – Einstieg unter Deutsche Grammatik und Deutsch üben.
Apps: was sie leisten – und was nicht
Sprachlern-Apps sind gut für das, was man täglich in fünf Minuten machen kann: Wortschatz wiederholen, Sätze nachsprechen, eine Regel üben. Sie sind nicht gut für das, was Deutsch schwierig macht: freie Sätze mit Kasus und Verbstellung bilden, einen Brief nach Aufbau schreiben, ein Gespräch führen, das nicht vorgegeben ist. Wer nach einem Jahr App auf A2-Niveau steht und beim ersten Gespräch nichts sagen kann, hat nichts falsch gemacht – die App hat einfach nur den Teil geübt, den sie üben kann. Eine App ist Baustein 3, vielleicht Baustein 1. Sie ersetzt weder Lehrwerk noch Gegenüber. Eine Lernplattform mit Muttersprachlern ist besser für das Sprechen, aber ohne Struktur: Man plaudert, wird selten korrigiert und lernt vor allem, was man schon kann.
Das hybride Modell: Selbststudium plus eine Stunde pro Woche
Die effizienteste Form für Selbstlerner ist nicht der Kurs, sondern die Kombination: Sie bauen Hören, Lesen, Wortschatz und Grammatik allein auf – und bringen einmal pro Woche in den Einzelunterricht, was allein nicht geht:
- Ihre Texte der Woche – korrigiert nach Prüfungsmaßstab, mit Erklärung, warum
- 30 Minuten Gespräch zu einem Thema, das Sie vorbereitet haben – mit Korrektur der Fehler, die sich sonst festsetzen
- Aussprache – die drei Laute, die bei Ihnen anders klingen, gezielt
- Die Grammatikfrage, die im Buch offen geblieben ist – in fünf Minuten geklärt statt in drei Stunden Forum
- Der Plan für die nächste Woche – welches Thema, welche Texte, welche Übung, damit das Selbststudium eine Richtung hat
Eine Stunde pro Woche kostet 45 Euro – weniger als die meisten Kurse mit zwei Abenden, und die Stunde ist zu 100 Prozent für das reserviert, was Sie allein nicht erledigen können. Wer eine Prüfung plant, tauscht die Stunde in den letzten sechs Wochen gegen Prüfungstraining mit Simulation. Mehr zum Modell unter Deutsch lernen neben dem Job und Online oder Präsenz?.
Häufige Fragen
Kann man Deutsch komplett alleine lernen?
Bis A2 ja, mit Disziplin und einem Lehrwerk oder einem strukturierten Online-Kurs. B1 ist allein möglich, aber selten ohne Sprech- und Schreibpartner; B2 und C1 verlangen Argumentieren, Präsentieren und formelles Schreiben – alles Produktion, die Feedback braucht.
Hören, Lesen, Wortschatz und Grammatikregeln lassen sich allein aufbauen; Sprechen, Schreiben mit Korrektur, Aussprache und Prüfungssimulation nicht.
Wie lange dauert es, Deutsch alleine bis B1 zu lernen?
Bei sechs bis acht Stunden pro Woche etwa 12 bis 18 Monate ab null – wenn Hören, Lesen, Wortschatz und Grammatik regelmäßig kombiniert werden. Wer parallel einmal pro Woche mit jemandem spricht und Texte korrigieren lässt, ist meist deutlich schneller, weil Fehler nicht erst gelernt und dann wieder verlernt werden müssen.
Die B1-Prüfung selbst braucht dann noch vier bis acht Wochen Formattraining.
Reicht eine App, um Deutsch zu lernen?
Für Wortschatz, Nachsprechen und einzelne Regeln ja; für das, was Deutsch schwierig macht – freie Sätze mit Kasus und Verbstellung, Briefe mit Aufbau, echte Gespräche – nein. Eine App ist ein Baustein des Selbststudiums, nicht das Selbststudium.
Wer nach einem Jahr App im Gespräch nichts sagen kann, hat nichts falsch gemacht: Die App hat nur den Teil geübt, den sie üben kann.
Welche kostenlosen Materialien sind gut zum Deutschlernen?
Die Deutsche Welle bietet Nicos Weg (Videokurs A1–B1), Langsam gesprochene Nachrichten und Top-Thema; nachrichtenleicht vom Deutschlandfunk bringt Nachrichten in einfacher Sprache; Goethe-Institut und telc stellen Modelltests mit Lösungen und Audios bereit. Dazu ein Lehrwerk und eine Karteikarten-App mit eigenen Karten.
Die Grammatik- und Fertigkeitenseiten dieser Website erklären die Themen mit den typischen Fehlern und Übungsideen.
Wie kombiniere ich Selbststudium und Unterricht sinnvoll?
Hören, Lesen, Wortschatz und Grammatikregeln allein – und einmal pro Woche eine Stunde Einzelunterricht für das, was allein nicht geht: Korrektur Ihrer Texte, ein Gespräch mit Fehlerkorrektur, Aussprache, offene Grammatikfragen und der Plan für die nächste Woche. So ist die Unterrichtsstunde vollständig für Feedback reserviert.
Vor einer Prüfung wird die Stunde in den letzten Wochen zum Prüfungstraining mit Simulation.
Preise
Einzelunterricht
45 € / 60 Min.100 % individuell · alle Niveaus
Kleingruppe
30 € / Person · 60 Min.2–3 Personen · kommunikativ
Prüfungsvorbereitung
50 € / 60 Min.Einzelcoaching · alle Formate
10er-Pakete mit Rabatt gibt es auf Anfrage, das Erstgespräch ist kostenlos. Alle Preise unter Was kostet ein Deutschkurs?
Allein lernen – und einmal pro Woche das, was allein nicht geht
Sie bauen Hören, Lesen und Wortschatz selbst auf; in einer Stunde pro Woche korrigiere ich Ihre Texte, spreche mit Ihnen, kläre die offenen Fragen und plane die nächste Woche. Das Erstgespräch ist kostenlos.
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